陸傳偉:高考安徽語(yǔ)文試卷與全國(guó)卷比較
2016年高考安徽省使用全國(guó)卷看來(lái)已成定局,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)啟,一個(gè)新的話題必須直面:我們?nèi)绾斡?016年的高考? 所謂知己知彼方能百戰(zhàn)不殆,今天我整理了一下網(wǎng)上的一些信息,希望能對(duì)霍邱一中的各位同仁們復(fù)習(xí)應(yīng)考有所幫助。
那么,安徽卷與全國(guó)卷到底存在怎樣的差別?高考復(fù)習(xí)中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?本人在下面的文章中將依據(jù)個(gè)人的陋見(jiàn)來(lái)做一簡(jiǎn)單比較,只是為拋磚引玉。
一、試卷整體結(jié)構(gòu)和主要考查內(nèi)容比較
全國(guó)卷
結(jié) 論
安徽卷
試卷滿分
150分
一樣
150分
考試時(shí)間
150分鐘
一樣
150分鐘
題目數(shù)量
18個(gè)小題,其中11、12(二選一)題各包括4小題,實(shí)際也是20個(gè)小題
小題數(shù)量不一樣
21個(gè)小題
試題類型
單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、填空題、古文斷句題、古代文化常識(shí)題、古文翻譯題、簡(jiǎn)答題、論述題、寫作題等
區(qū)別:多項(xiàng)選擇題、古文斷句題、古代文化常識(shí)題安徽卷中未曾出現(xiàn)
選擇題、填空題、古文翻譯題、簡(jiǎn)答題、論述題、寫作題等
選擇試題
10題,32分。包括論述類3個(gè)小題,文言文3個(gè)小題,文學(xué)類(或?qū)嵱妙悾?個(gè)小題,成語(yǔ)、病句、連貫各1個(gè)小題
區(qū)別:多項(xiàng)選擇題1題,5分,安徽卷沒(méi)有;語(yǔ)音、字形、標(biāo)點(diǎn)全國(guó)卷不單獨(dú)設(shè)題
9題,27分。包括論述類3個(gè)小題,文言文3個(gè)小題,語(yǔ)音、字形、成語(yǔ)、病句、標(biāo)點(diǎn)中的3個(gè)小題
試卷結(jié)構(gòu)
分Ⅰ、Ⅱ兩卷,Ⅰ卷閱讀題,70分,包括論述類文本閱讀(3題9分),文言文閱讀(4題19分),古代詩(shī)歌鑒賞(2題11分),古代詩(shī)文默寫(6分),文學(xué)類文本(或?qū)嵱妙愇谋鹃喿x)(4題25分);Ⅱ卷表達(dá)題,80分,語(yǔ)言運(yùn)用(選擇題3題9分,簡(jiǎn)答題2題11分),寫作(1題60分)
區(qū)別:試卷結(jié)構(gòu)、知識(shí)點(diǎn)考查順序基本一致,但題目數(shù)量和部分小題分值不完全一樣,安徽卷實(shí)用類文本閱讀不考
Ⅰ、Ⅱ兩卷,Ⅰ卷閱讀題,66分,包括論述類文本閱讀(3題9分),文言文閱讀(4題19分),古代詩(shī)歌鑒賞(2題8分),古代詩(shī)文默寫(6分),文學(xué)類文本(4題24分);Ⅱ卷表達(dá)題,84分,語(yǔ)言運(yùn)用(選擇題3題9分,簡(jiǎn)答題3題15分),寫作(1題60分)
二、論述類文本閱讀比較
全國(guó)卷
結(jié) 論
安徽卷
選文特點(diǎn)
選用的范圍較窄,集中在與文學(xué)、文化、歷史等一些相關(guān)的領(lǐng)域,而且是從理論著作中節(jié)選的,大都沒(méi)有標(biāo)題。閱讀難度中等或偏下,論點(diǎn)明確,論述思路明晰,一般五段左右,1100字以下。
區(qū)別:選文閱讀難度比安徽卷小一些,略短點(diǎn)。
選用的范圍較窄,集中在與文學(xué)、歷史、文化等一些相關(guān)的領(lǐng)域,而且是從理論著作中節(jié)選的,大都沒(méi)有標(biāo)題。閱讀難度中等或偏上,論點(diǎn)明確,論述思路明晰,一般五段左右,1100字左右。
題目數(shù)量
3個(gè)選擇題
一樣
3個(gè)選擇題
選擇類型
3個(gè)都是逆選題
不一樣
2個(gè)正選題,1個(gè)逆選題
考查重點(diǎn)
一直是以對(duì)文本內(nèi)容的理解和分析為重點(diǎn),兼有對(duì)概念的理解、文本內(nèi)容的表述、寫作原因的分析等。
區(qū)別:文本思路分析、作者觀點(diǎn)概括等全國(guó)卷沒(méi)有涉及。
側(cè)重于“概念理解”、“句義理解”、“文本思路分析”、“文中作者觀點(diǎn)概括”、“內(nèi)容的理解和分析”等。
選項(xiàng)字?jǐn)?shù)
每個(gè)小題選項(xiàng)字?jǐn)?shù)多少有差別,2012年最長(zhǎng)59字符,2013年68字符,2014年70字符,2015年62字符
全國(guó)卷每小題選項(xiàng)字?jǐn)?shù)多少不一致,60字符以下居多
每個(gè)小題選項(xiàng)字?jǐn)?shù)大致相同,2012年最長(zhǎng)65字符,2013、2014年最長(zhǎng)達(dá)72個(gè)字符,2015年62字符。
溫馨提示:
全國(guó)卷不論是選文達(dá)閱讀、題目設(shè)置的難度都比安徽卷低一些,尤其三個(gè)小題都是逆選,選項(xiàng)字?jǐn)?shù)略少些,又降低了難度,其他差別不大。
三、文言文閱讀
全國(guó)卷
結(jié) 論
安徽卷
選文特點(diǎn)
從正統(tǒng)的歷史著作中節(jié)選的紀(jì)傳體文本。全國(guó)卷Ⅰ2011年選自《宋史?何灌傳》(591字),2012《宋史·蕭燧傳》(604字),2013年《明史·馬文升傳》,2014年《舊唐書·于休烈傳》(584字),2015年《宋史?孫傅傳》(601字);全國(guó)卷Ⅱ2013年《舊唐書·李揆傳》(649字),2014年《明史?韓文傳》(792字),2015年《北史·來(lái)護(hù)兒傳》(599字)。
區(qū)別:全國(guó)卷一直是標(biāo)準(zhǔn)的史傳類文本,而安徽卷一直是非史傳類文本為主,這也是全國(guó)卷與安徽卷主要區(qū)別之一;不僅文本體裁差別較大,文本長(zhǎng)短也有較大差別。
雖然選的都是散文體文本,但是紀(jì)傳體歷史散文與“記”體文、“序”體文、“說(shuō)”體文、傳狀類等非史傳類文本不定期地交替選擇,2011年節(jié)選自清·全祖望的《萬(wàn)貞文先生傳》(856字),2012選自清·劉大櫆《松江府通判許君傳》(701字),2015年節(jié)選自錢仲聯(lián)主編《廣清碑傳集》(689字),所選的都是傳狀類散文;2013年首次出現(xiàn)選擇了兩個(gè)不同文本類型的語(yǔ)段,節(jié)選自劉向《說(shuō)苑?奉使》和《史記?南越列傳》(共773字),2014年仍然是兩個(gè)文本語(yǔ)段,節(jié)選自清·孫星衍《朱先生筠行狀》和清·姚鼐《朱竹君先生別傳》(共776字)。
題目數(shù)量
3個(gè)選擇題,1道文句翻譯題
一樣
3個(gè)選擇題,1道文句翻譯題
考查重點(diǎn)
文言實(shí)詞(2014年前)、人物性格分析(2013年前),斷句(2014、2015年)、古代文化常識(shí)(2015年),文本內(nèi)容概括和分析,文句翻譯(2句)
區(qū)別:有較大的不同,全國(guó)卷近五年文言虛詞不單獨(dú)設(shè)題,2014年出現(xiàn)斷句題,2015年出現(xiàn)古代文化常識(shí)題,文句翻譯一直是2個(gè)小題。
文言實(shí)詞詞義解釋(1小題)、文言虛詞用法和意義辨析(1小題)、文本內(nèi)容概括和分析(1小題)、文句翻譯(2句或3句);
溫馨提示:
1.文本選擇上差別較大。全國(guó)卷一直是正規(guī)的史傳類文本,而安徽卷近五年沒(méi)有選過(guò)該類文本。一般而言,紀(jì)傳體歷史散文無(wú)論是文本結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言特點(diǎn)等都是相對(duì)穩(wěn)定的,閱讀難度相對(duì)要低些。而非史傳類文本情況要復(fù)雜得多,就是同屬非史傳類文本也會(huì)因文體的不同,閱讀的難易度又有所差別,由此導(dǎo)致的是全國(guó)卷文本閱讀的難度低于安徽卷。
2.考查點(diǎn)上的區(qū)別也較大。文言實(shí)詞考查上,近幾年,安徽卷都有雙音節(jié)同形詞語(yǔ),全國(guó)卷只有2014年出現(xiàn)過(guò);全國(guó)卷不直接考查虛詞;也就是說(shuō)詞語(yǔ)考查上全國(guó)卷的難度略低些。文本內(nèi)容概括和分析、文句翻譯,二者差別不大。需要關(guān)注的是近三年,全國(guó)卷新出現(xiàn)的考查點(diǎn)——斷句和古代文化常識(shí),這是安徽卷沒(méi)有考查過(guò)的;而且有一定的難度。
四、古代詩(shī)歌鑒賞
全國(guó)卷
結(jié) 論
安徽卷
選文特點(diǎn)
課標(biāo)卷Ⅰ:2011年周樸的《春日秦國(guó)懷古》,唐詩(shī);2012年晏幾道的《思遠(yuǎn)人》,宋詞;2013年陸游的《鵲橋仙》,宋詞;2014 年無(wú)名氏的《阮郎歸》,宋詞;2015年岑參的《發(fā)臨洮將赴北庭留別》,唐詩(shī)。課標(biāo)卷Ⅱ:2013年朱熹的《次韻雪后書事二首》,宋詩(shī);2014年兩首詩(shī)莊的《含山店夢(mèng)覺(jué)作》,唐詩(shī),郭震的《宿漁家》,宋詩(shī);2015年韓偓的《殘春旅舍》,唐詩(shī)。
區(qū)別:以唐詩(shī)、宋詞為主,均出現(xiàn)過(guò)兩首詩(shī)的比較閱讀
2011年歐陽(yáng)修的《瑯琊溪》,宋詩(shī);2012年楊萬(wàn)里的《最愛(ài)東山晴后雪》,宋詩(shī);2013年兩首詩(shī),韋應(yīng)物的《秋齋獨(dú)宿》,唐詩(shī),趙秉文的《和韋蘇州〈秋齋獨(dú)宿〉》,金詩(shī);2014年馬子嚴(yán)的《阮郎歸·西湖春暮》,
宋詞;2015年,杜甫的《月圓》,唐詩(shī)。
題目分值
2個(gè)簡(jiǎn)答題,11分
全國(guó)卷多3分
2個(gè)簡(jiǎn)答題,8分
考查重點(diǎn)
集中于詩(shī)歌的形象、表達(dá)技巧、思想情感等方面。
差別不大,安徽卷在表達(dá)技巧方面設(shè)題多一些
集中于詩(shī)歌的形象、表達(dá)技巧、思想情感等方面
溫馨提示:
不論是文本的選擇,還是考查重點(diǎn),差別不是很大,但還是要注意題目設(shè)置上的細(xì)微差別。
五、古代詩(shī)文名句名篇默寫
全國(guó)卷
結(jié) 論
安徽卷
考查范圍
一直是64篇,初中59篇,高中14篇
區(qū)別:除2015年外,有較大的區(qū)別
除2015年與全國(guó)卷一樣外,其他年份篇目都有變化,高中還包含選修教材部分。
考查形式
3個(gè)小題,每小題2個(gè)空,6分;2014年前屬于前后語(yǔ)句銜接式填空,2014、2015屬于句意理解式填空。
區(qū)別:考查形式上有很大的不同點(diǎn)
近幾年一直是前后語(yǔ)句銜接時(shí)填空,而且是甲、乙兩小題選擇一題,甲題為一篇詩(shī)文,乙題為多篇詩(shī)文,6分。
溫馨提示:
主要是默寫篇目的變化,默寫形式上沒(méi)有實(shí)質(zhì)的不同。