玉蘭飛香遠 芳馥清風里

人生如畫，歲月如歌。自1998年8月孫詠老師到霍邱一中任職以來，一直從事高中教學工作。由于付出了巨大的努力，出色地發(fā)揮了其聰明才智，工作成績十分優(yōu)異，多次獲得上級獎勵與表彰。2002年她榮獲“王光宇獎學金”，并獲校“優(yōu)秀班主任”稱號。2003、2004、2005、2007年四次獲“縣級先進個人”稱號，2004年獲“優(yōu)秀教研組長”、“優(yōu)秀黨小組長”稱號。工作以來，擔任過應(yīng)屆理科班、文科班、實驗班與復(fù)習班理科、文科班教學工作。所寫論文獲省、市、縣獎多篇。她輔導(dǎo)的學生在全國奧賽中多次獲市、縣獎，2010年獲數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。2011年被評為市骨干教師，縣學科帶頭人。2005年以來擔任校團委書記，多次被評為縣優(yōu)秀團委書記。輔導(dǎo)的學生在全國愛國主義讀書演講比賽中多次獲縣一等獎和市一等獎、二等獎，她個人也因此多次獲得輔導(dǎo)特等獎。尤其是2009年，王家偉同學在強手如林的“慶祝建國六十周年”演講比賽中奪得桂冠，獲省一等獎。比賽前，孫詠等老師重視有加，就演講稿件的修改、演講技巧的把握等悉心進行了專業(yè)指導(dǎo)。
    玉蘭飛香遠，芳馥清風里。十幾年來，孫詠用自己人生的足跡寫下了很多感人肺腑的故事，獲得的每一項榮譽都來之不易，都是其心血與苦斗的結(jié)晶。她長期堅守在教學工作第一線，潛心教學，刻苦鉆研，抓住每個時機向書本學習、向?qū)嵺`學習、向生活學習，促進自己的專業(yè)化發(fā)展，優(yōu)于昨天的自己；從學習到生活，從思想到日常行為規(guī)范，她都給予學生無微不至的關(guān)心和呵護，使一個個學生，在校園享受到了親情般的溫暖；尊重學生的愛好、個性和人格，以平等、寬容、友善的態(tài)度對待學生，使學生能夠與教師一起參與教和學過程，做學習的主人，形成一種寬松和諧的教育環(huán)境。她講的課，老師適時引導(dǎo)，以學生講解為主，有利于提高學生的思維、合作、演講能力；多方創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)創(chuàng)新精神，深受學生的歡迎，并且得到眾多同行的好評。她為人謙虛謹慎，雖已擁有眾多榮譽，卻從不居功自傲，對同事與學生都十分熱誠，樂于助人，人緣極佳。在獲得“蓼城十佳青年”提名之后，最近，孫詠老師又被光榮地評為2012年度縣教育系統(tǒng)“三八紅旗手”。西奧多·羅斯福說：“我們欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上的人，那種永不屈待鄰人，能隨時幫助朋友，但是也具有那些剛健的性質(zhì)，足以在實際生活的嚴酷斗爭中獲取勝利的人。”我們深信，孫詠老師一定會以剛健的精神在廣袤無垠的教育教學領(lǐng)域繼續(xù)創(chuàng)造卓越。