注重聚合數(shù)據(jù) 增進定量研究
編輯日期:2015-9-30 作者/來源:石常春 閱讀:
9月29日下午,霍邱一中召開了省級課題《高中語文課程資源利用與開發(fā)的研究》交流研討會。
會議對課題組開題準(zhǔn)備工作所取得的階段性成果表示充分肯定,指出在前期準(zhǔn)備中做到了材料翔實、框架清晰、進展順利,達(dá)到了預(yù)期的階段目標(biāo);強調(diào)要重視收集和管理研究數(shù)據(jù),以夯實課題定量研究的基礎(chǔ),并整合各方面資源,規(guī)范數(shù)據(jù)的來源,建立與強化具有系統(tǒng)性、科學(xué)性、可操作性的數(shù)據(jù)收集機制;要加強課題組成員之間的交流,堅持信息共享,互通有無,以發(fā)揮課題組的整體智慧。
與會人員就如何緊密圍繞項目總體目標(biāo),進一步加強團隊間的分工協(xié)作,凝練課題研究重點,突出課題研究特色等進行了深入探討,并就如何細(xì)化課題研究實施步驟等進行了交流。
會議還對課題組的下一步具體工作做了研究與安排。
教科室、教務(wù)處負(fù)責(zé)人參加了上述活動。