霍邱一中開展班主任工作經(jīng)驗交流活動

1月2日下午，霍邱一中在六安市市區(qū)開展了班主任工作經(jīng)驗交流活動。

六安一中陳盛老師、六安二中王立余老師、霍邱二中張力老師應(yīng)邀發(fā)言，介紹班主任工作經(jīng)驗。陳盛老師認(rèn)為，以前的班主任主要是“管”，現(xiàn)在的班級管理更注重“理”，要理清班級各種關(guān)系，做到主次分明，井然有序，他的獨特做法是在班級里分設(shè)兩個班委會，分學(xué)期輪流值日，并且互相監(jiān)督，提出改進意見。王立余老師則強調(diào)要開好分類學(xué)生和家長專題會議，如召開住讀生、走讀生、優(yōu)秀學(xué)生、問題學(xué)生、男學(xué)生、女學(xué)生會議及相對應(yīng)的家長會，分析不同類別學(xué)生的特點，查擺問題，解決問題，提出不同目標(biāo)和要求，做到因材施教，因人制宜。張力老師提出，最最重要的思想教育，就是早晨組織學(xué)生跑步，組織學(xué)生跑步可以增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念，提高同班同學(xué)的協(xié)作能力，而且跑步是一項全身性運動，對全身各器官系統(tǒng)都能產(chǎn)生良好的影響，如使肺功能變強，增大肺活量，促進血液循環(huán)使心臟、血管系統(tǒng)發(fā)達(dá)，使人精神振奮，提高對抗壓力的能力，增進人的創(chuàng)造力、信心，因之，班主任要高度重視組織學(xué)生參加晨跑鍛煉，持之以恒。

霍邱一中紀(jì)寶鑫、張茁、邢玉峰老師闡釋了他們獨到的班級管理方法。紀(jì)寶鑫老師為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在班級里開展了“讀書交流會”、“好書推介會”、“座右銘”、“挑戰(zhàn)者杯”、“風(fēng)云小組”等一系列活動，如別開生面的“數(shù)學(xué)博客”活動，由各學(xué)習(xí)小組出一道自創(chuàng)立題目，貼在教室墻壁上的博客欄里，然后其他小組去搶答，做出之后，就把答案貼上去——跟貼，每跟一就給該小組加2個榮譽積分，這樣，明顯調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。張茁老師認(rèn)為，打架是瓦解班集體的“頭號殺手”，為了杜絕打架事件發(fā)生，他從高一新生進班開始，就利用開班會時間，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理法》、《中華人民共和國刑法》，讓學(xué)生談學(xué)習(xí)體會，談打架的成本及后果，收效極佳，他連續(xù)15年任文科班班主任，學(xué)生極少打架。張茁還公開了其防止學(xué)生早戀、沉溺網(wǎng)絡(luò)的“獨門秘笈”。

此次經(jīng)驗交流活動中，許多優(yōu)秀的、有經(jīng)驗的班主任介紹了其多年積累的、行之有效的班級管理方式方法，讓聽眾獲益良多，對加強霍邱一中班主任隊伍建設(shè)如更新工作理念，探討新時期班級工作的新思路、新方法，提高班主任專業(yè)素養(yǎng)與工作能力，將起到重要作用。

正如霍邱一中南校區(qū)汪偉老師所說，帶著一顆很熱的心摸索在教育孩子的道路上，若水般緩緩滋養(yǎng)學(xué)子，有心而為之，教育會有另一番光景，班主任工作也會臻于別樣境界。