當前位置:首頁 > 新聞中心 > 校園新聞

霍邱一中召開高三畢業(yè)班第二次模考成績分析會暨“兩個診斷”結果通報與第一次升學調(diào)度會

編輯日期:2024-10-21 作者/來源:石常春 閱讀:
【字體:

10月18日下午,霍邱一中在清正樓第一會議室召開了2025屆高三畢業(yè)班第二次模考成績分析會暨兩個診斷結果通報和第一次升學調(diào)度會,校黨委書記王德寶,校長許正田,副校長余其權、李開勝,“兩個診斷”包班領導、全體高三年級授課老師參加了會議,許正田主持會議。

會上,高三年級部負責人分析了本次聯(lián)考校內(nèi)成績,校教科院副院長分析了本次聯(lián)考校際成績。他們認為:本次聯(lián)考命題科學,質量過硬,參加學校眾多,有助于檢測學生的學習效果,也有助于進行橫向比較摸底。就校內(nèi)成績來看,歷史方向各個層次的班級均衡,各學科成績反映出層次性;物理方向個別高層次的班級積分有被低層次班級“反超”情況,還有個別學科低層次班級積分大幅度趕超上面兩三個層次,相關授課老師需要反思原因。從校際成績比較來看,我校各層次、各學科對比成績良好,化學、生物學科成績優(yōu)勢較大。年級部希望各位班主任、老師結合自身實際改進、提高,要求各班開好會商會,齊抓共管,找到問題癥結;各位科任老師踐行“一案三式”教學改革,提高課堂效率;班主任老師開好學生成績分析會做好正確引導,為下一階段的一輪復習打下扎實基礎。

校教科院院長通報了高三一輪“兩個診斷”結果:為扎實推進一輪復習,學校特邀校內(nèi)27位學科專家、20位包班領導深入課堂、班級進行督導、診斷,收到了實實在在的效果。診斷中發(fā)現(xiàn),課堂教學精心準備,注重精講精練,師生互動良好;班級管理精細,學生學習狀態(tài)積極,各班備考文化氛圍濃厚。同時,對“兩個診斷”中發(fā)現(xiàn)的問題也提出了具體整改要求。

34位班主任做了高考升學目標表態(tài)發(fā)言。許校長指出:這次升學調(diào)度,班主任交流發(fā)言,目的是引導班主任與班級科任老師交底,與科任老師會商,班主任與科任老師共同做好培優(yōu)轉差工作,為班級升學目標而戰(zhàn),為學校榮譽而戰(zhàn)。

許正田校長布置了高三年級下一階段具體工作。許校長指出,“兩個診斷”中發(fā)現(xiàn)了積極有利的一面,也暴露了一些問題:少數(shù)學生私自帶有手機,課堂打瞌睡,體育課亂竄,周六觀看影視混亂;極少數(shù)老師上課遲到、早退,一輪復習效率不高,隨意調(diào)課,管理學生不嚴,晚自習不在班;年級部監(jiān)管巡查力度不足。這些問題必須引起高度重視,全體師生要同向發(fā)力,杜絕此類問題再次發(fā)生。接著,他安排了下階段重點工作:一、形成合力,加強學生管理,狠抓學生儀容儀表、班級環(huán)境衛(wèi)生、課間秩序整頓。二、強化班風建設,大力整治私自帶手機、自習課打瞌睡等現(xiàn)象,班風建設永遠在路上。三、壓實課堂,提高課堂效率。加強學生學習情況把控,調(diào)度學生訓練完成情況。四、強化教研活動,輪課、評課要扎實開展,二輪備課要認真打磨。五、強化培優(yōu)和保苗工作。拓寬渠道,激發(fā)學生內(nèi)在潛力。六、協(xié)同推進一輪復習進度,提高課堂效率。試卷講評要高效,訓練要有力度、有梯度。七、不同層次的班級要加強訓練形式的多樣化。八、冬季作息時間已做調(diào)整,下周一開始執(zhí)行。他還強調(diào)要確保2025屆高考報名工作的有序平穩(wěn)進行,最大限度降低對學生一輪正常復習的干擾和影響。

王德寶書記對高三年級下一階段工作進行了指導。王書記指出:目前我校尖子生表現(xiàn)不突出,競爭力需要進一步強化。學生在課堂上要動起來,要口動手動,思維也要動起來。老師也要動起來,要自我反思——我的課堂高效嗎?我的課堂生動嗎?我教過的內(nèi)容學生為什么不會做?有鑒于此,王書記要求,一、下一階段要明確目標,明確時間表和路線圖。二、要因材施教注重教學的針對性、實效性。三、要優(yōu)化教法,提高效率。課堂要有“增值”。四、加強團隊合作,年級部十班主任十六科老師,要共同發(fā)力。五、關注學生的心理健康。學校心理咨詢中心對高三學生做了心理健康篩查,相關的結果也發(fā)給了班主任,請大家一定要關注學生的心理健康。工作中,抓成績與抓管理不矛盾,抓活動與抓成績不矛盾,抓習慣養(yǎng)成永遠不能放松,抓規(guī)范紀律永遠不能放松,我們要多一些書香氣。少一些煙酒氣。大家要牢牢樹立“五個零”意識,即:“苦干”加“沒思路 ”等于零,“開會”加“沒要求”等于零,“有規(guī)劃”加“沒落實”等于零,“有能力”加“沒付出”等于零,“只走動”加“沒發(fā)現(xiàn)問題”等于零。

會議還對本次考試優(yōu)勝班級和優(yōu)勝教師進行了頒獎。(高三年級部 一審/石常春 二審/余其權 三審/許正田)









大同市| 北票市| 萍乡市| 岱山县| 凉山| 环江| 青海省| 遂平县| 横山县| 恩平市| 昌宁县| 武功县| 衡山县| 凤台县| 北流市| 山西省| 云浮市| 卢湾区| 视频| 石棉县| 尼木县| 彭州市| 广饶县| 溧阳市| 石楼县| 乌拉特后旗| 阳西县| 唐海县| 南川市| 闻喜县| 麦盖提县| 新野县| 万载县| 蒲城县| 库车县| 白水县| 康定县| 榆林市| 米易县| 平乡县| 乌拉特中旗|