徜徉荊楚·覽閱江城
陶行知先生說:“行是知之始,知乃行之成。”此語為研學(xué)鋪就基石,點(diǎn)明知行合一深意。 11月30日,霍邱一中部分高二師生滿懷熱忱奔赴“九省通衢”武漢,開啟知識探索之旅。
踏入武大,求知面龐、學(xué)術(shù)氛圍,熏陶學(xué)子之心;省博內(nèi),文物陳列,喚醒歷史記憶;東湖邊,湖光山色撫平浮躁;黃鶴樓上,古韻詩意盡攬江城風(fēng)光;長江大橋巍峨,車流彰顯活力;戶部巷煙火升騰,地道美食飄香。一路行來,師生沉浸式領(lǐng)略武漢多元魅力,體悟知行真諦。
研學(xué)首日,師生們走進(jìn)了珞珈山下的人文盛景與學(xué)術(shù)殿堂——武漢大學(xué)。這座偌大的校園沉淀了百余年的文化底蘊(yùn),處處充滿著獨(dú)特的人文魅力。漫步在櫻花城堡,游覽于萬林藝術(shù)博物館,一磚一瓦無不承載著百年名校的古樸莊重,一樓一坊無不訴說著“自強(qiáng)、弘毅、求是、開拓”的武大精神,考名校的種子在各位參觀同學(xué)的心中萌芽、成長,大學(xué)之夢在這一刻變得更加明確且堅(jiān)定。在與武大學(xué)姐一路的交談中,同學(xué)們接受了指導(dǎo)和祝福,更加堅(jiān)定了自己的理想與信念。
跨越千年的時(shí)空之門,古物無聲卻有情。鄖縣人頭骨化石的熹微晨光、越王勾踐劍的銳利鋒芒、曾侯乙編鐘的千古絕響、四愛圖梅瓶的盛世輝煌,無不彰顯著荊楚大地的文化底蘊(yùn),無不再現(xiàn)出古往今來中國人民的匠心妙手。同學(xué)們或停駐細(xì)看,或互相探討,在體味江城厚重的文化內(nèi)涵中增強(qiáng)了文化自信。
湖北省又稱千湖之省,武漢市又叫百湖之城。研學(xué)次日,師生們驅(qū)車前往東湖聽濤景區(qū),秋冬暖陽洋洋灑灑、微風(fēng)輕撫臉頰,同學(xué)們一邊慨嘆著東湖湖水之廣闊無垠,一邊流連于黃綠相間花木扶疏的江城風(fēng)情,此情此景令人愜意至極。
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴樓屹立于蛇山之巔,瀕臨于萬里長江,它見證了江城千年的歲月變遷,無數(shù)磅礴的詩詞造就了黃鶴樓深厚的人文底蘊(yùn)。高二學(xué)子們分車號在黃鶴樓前高聲齊詠經(jīng)典詩詞名篇,課本中的知識照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們拾階而上,觀賞著生動豐富的楹聯(lián)壁畫,聆聽著流傳千古的仙鶴神話,穿梭于歷史名人的奇聞軼事,俯瞰著泱泱崛起的武漢三鎮(zhèn),于歷史與現(xiàn)代的連接中,民族自豪感油然而生。
一橋飛架南北,天塹變通途。武漢長江大橋是新中國成立后修建的第一座公鐵兩用橋,素有“萬里長江第一橋”的美譽(yù)。戶部巷內(nèi)三鮮豆皮、武昌魚等特色小吃讓人垂涎欲滴繼而大快朵頤。登橋攬勝,橋下是滾滾長江,艘艘江輪;橋旁是熙熙人群,家家美食。
在這滿滿兩日行程中,同學(xué)們化身求知“探險(xiǎn)家”,穿梭荊楚大地,憑細(xì)致觀察、深度探索,解讀深厚荊楚文化,身心沉浸,真切感受歷史與現(xiàn)代交輝。
研學(xué)之旅終有尾聲,求知之路卻永無止境。同學(xué)們懷揣熱望,把萬里山河裝進(jìn)行囊,讓如詩畫卷印入心間,將課本知識落于腳下。于江城武漢,他們鄭重埋下夢想種子,以研學(xué)的體悟、不懈的努力為養(yǎng)分悉心澆灌,假以時(shí)日,定能在未來乘風(fēng)破浪,圓夢可期。 (胡志紅 一審/石常春 二審/余其權(quán) 三審/王德寶)